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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

📫(撰稿:宗莺伦)

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    • 成烁勇♒LV0六年级
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      东莞城中村改造现场挂满“拆拆拆”🧔
      2024/05/30   来自楚雄
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      通讯|“为未来,培养更强竞争力”——探访卢旺达“鲁班工坊”⚱
      2024/05/30   来自梅河口
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      7楼
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