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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⚦(撰稿:诸葛唯琼)

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    • 梁琴云💄LV2六年级
      2楼
      高原湖泊 水清鱼跃(探访)💂
      2024/06/15   来自芜湖
      8回复
    • 👓柯以志LV1大学四年级
      3楼
      有些权力肆意滥用的理由,自己不觉得搞笑吗🔵
      2024/06/15   来自莆田
      4回复
    • 李光星🏓LV4幼儿园
      4楼
      拓宽引才渠道做好服务保障♮
      2024/06/15   来自凯里
      4回复
    • 刘刚剑LV9大学三年级
      5楼
      喜茶瞄上文旅线,新茶饮能否发现新风景🐃
      2024/06/15   来自钦州
      6回复
    • 童东坚☪🍯LV5大学三年级
      6楼
      房产新政触发抢人潮🤱
      2024/06/15   来自长春
      6回复
    • 赖苛寒LV4大学四年级
      7楼
      文旅新探|哈尔滨的百年丁香情🥍
      2024/06/15   来自本溪
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