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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🚃(撰稿:成真杰)

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    • 广家娣🎚LV0六年级
      2楼
      中国“产能过剩”?“供应链”可以成为“共赢链”⏬
      2024/05/27   来自梅河口
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    • 🌜桑江良LV2大学四年级
      3楼
      武文赏辞去越南国家主席职务🖱
      2024/05/27   来自兰州
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    • 骆之翔🍹LV9幼儿园
      4楼
      前沿科技如何重塑产业,杨国安新书《数实融合》面世✱
      2024/05/27   来自三明
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    • 匡启豪LV4大学三年级
      5楼
      以军轰炸加沙多地至少17人死亡🕺
      2024/05/27   来自莱芜
      0回复
    • 皇甫烁燕♪🚄LV2大学三年级
      6楼
      张氏梅辞去越共中央书记处常务书记职务🖕
      2024/05/27   来自湘潭
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    • 欧儿露LV0大学四年级
      7楼
      拜登签署法案禁止美国进口俄罗斯铀💵
      2024/05/27   来自镇江
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