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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🍦（撰稿：淳于飞艺）

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    • 万可青🤠LV2六年级
      2楼
      协力推动城市公交可持续发展🍊
      2024/05/21   来自巢湖
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    • 🔀费巧志LV2大学四年级
      3楼
      它将终结航母时代？军事观察员：无法替代💆
      2024/05/21   来自莆田
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    • 苗佳会🖌LV1幼儿园
      4楼
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      2024/05/21   来自珠海
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    • 邓瑶佳LV4大学三年级
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      德国单日病例创历史新高 韩国重症病例增加｜大流行手记（11月18日）🐗
      2024/05/21   来自安阳
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    • 汪辉晓🔄🎗LV1大学三年级
      6楼
      2020年8月 00015 英语（二） 自考试题下载🐜
      2024/05/21   来自延吉
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    • 房美妍LV0大学四年级
      7楼
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      2024/05/21   来自桐乡
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