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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

♟（撰稿：荆凡飞）

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    • 诸葛育爱📓LV1六年级
      2楼
      【图集】西安大雁塔景区、大唐不夜城步行街暂停开放🚧
      2024/05/30   来自太仓
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    • ➡阎瑶凤LV9大学四年级
      3楼
      以书为媒 点亮人生（暖闻热评）㊙
      2024/05/30   来自鄂尔多斯
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    • 柯枝雄⛝LV3幼儿园
      4楼
      分手后如何建立二次吸引📙
      2024/05/30   来自巩义
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    • 左蓝燕LV8大学三年级
      5楼
      首创！上海拟为“人民建议”立法➜
      2024/05/30   来自兖州
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    • 闵航贞🛌❨LV5大学三年级
      6楼
      “湖北之肾”久治未愈，哪些因素困扰洪湖走好高质量发展➕
      2024/05/30   来自济宁
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    • 闻梅欢LV1大学四年级
      7楼
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      2024/05/30   来自张家口
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