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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

☞(撰稿:屠进中)

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    • 幸晓奇⛬LV4六年级
      2楼
      金不换红木楼伟程:匠心独运,传承红木文化🍥
      2024/05/31   来自仙桃
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    • ♭仲茂洋LV5大学四年级
      3楼
      当伴郎的陈伟霆🖐
      2024/05/31   来自怀化
      0回复
    • 严信薇🤭LV4幼儿园
      4楼
      最高检发布检察机关依法惩治涉工程建设领域黑恶犯罪典型案例☜
      2024/05/31   来自丹阳
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    • 鲍晶信LV1大学三年级
      5楼
      “中国人的骄傲,亚洲人的骄傲!”🤕
      2024/05/31   来自长沙
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    • 黎之悦👼☧LV1大学三年级
      6楼
      西班牙600余学生集中感染新冠 悉尼多区封城|大流行手记(6月26日)✊
      2024/05/31   来自韶关
      6回复
    • 茅松乐LV3大学四年级
      7楼
      新时代全国高校研究生党建和思想政治工作研讨会(2024)召开🚢
      2024/05/31   来自北海
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