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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⚁（撰稿：上官才菁）

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    • 陆凝冰⛕LV6六年级
      2楼
      奥地利将再启全国“封禁” 美国批准成年人均可接种加强针｜大流行手记（11月19日）🍻
      2024/06/15   来自慈溪
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    • ♪潘全鸣LV6大学四年级
      3楼
      金融监管总局开10张罚单，最高罚没超6000万元🗒
      2024/06/15   来自宜昌
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    • 许光雁⌚LV1幼儿园
      4楼
      “韩国战疫·如期而至的春天”图片、视频大赛获奖名单出炉🕘
      2024/06/15   来自长乐
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    • 谈永芝LV6大学三年级
      5楼
      以巩固文化主体性为引领推进新时代文化哲学研究🤔
      2024/06/15   来自赣州
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    • 印松瑗🀄⛕LV6大学三年级
      6楼
      下月起射频治疗仪等须“持证上岗” 涉及哪些产品？国家药监局解读👊
      2024/06/15   来自黄山
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    • 应姣晓LV6大学四年级
      7楼
      英美Omicron威胁使圣诞防疫陷两难 谭德塞吁在2022年终止疫情🌈
      2024/06/15   来自湘潭
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