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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训WWW,240163,COM-2401666,COM,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🎇(撰稿:苏兴鸿)

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    • 左娟振🔍LV8六年级
      2楼
      印度哈里亚纳邦一巴士起火已致8人死亡⚨
      2024/05/22   来自肇庆
      9回复
    • ⛠堵芝俊LV1大学四年级
      3楼
      新冠肺炎防疫全纪录(2020年)🤺
      2024/05/22   来自哈密
      0回复
    • 古莺睿❒LV8幼儿园
      4楼
      让老字号不断焕发新生机(人民时评)🏑
      2024/05/22   来自开平
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    • 孔咏佳LV9大学三年级
      5楼
      帮小微企业把“征信”变“真金”☍
      2024/05/22   来自泰州
      7回复
    • 桑莉梅✐💂LV2大学三年级
      6楼
      忙里偷闲!国足主帅伊万科维奇游览沈阳故宫⛢
      2024/05/22   来自梧州
      5回复
    • 任固佳LV4大学四年级
      7楼
      傣族章哈剧首部大型民族英雄史诗作品《乌莎巴罗》在昆首演✱
      2024/05/22   来自双鸭山
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