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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

♜（撰稿：鲁伟雄）

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    • 东树康🔑LV3六年级
      2楼
      推进西部大开发形成新格局——西部地区高质量发展新成效综述😛
      2024/05/27   来自大庆
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    • ♪邢翰瑾LV3大学四年级
      3楼
      新质生产力和新型城镇化两“新”互促推动高质量发展🌇
      2024/05/27   来自慈溪
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    • 雍青嘉🤱LV5幼儿园
      4楼
      让更多群众在场馆开放中受益（体坛观澜）🚌
      2024/05/27   来自临安
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    • 贡强承LV9大学三年级
      5楼
      马海军：红木行业闯出的“黑马”🍻
      2024/05/27   来自通州
      0回复
    • 别泰罡⚳🔫LV4大学三年级
      6楼
      杭州优化调整房地产市场调控措施🕍
      2024/05/27   来自随州
      5回复
    • 罗中以LV7大学四年级
      7楼
      甘肃榆中：昔日“空心村”的蝶变之路✇
      2024/05/27   来自瓦房店
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