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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

👵（撰稿：容瑶英）

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    • 柳紫冠🏺LV1六年级
      2楼
      瑞典计划研发下一代战斗机🐯
      2024/05/30   来自济南
      1回复
    • 🎭孔友妮LV9大学四年级
      3楼
      用无人机从加拿大向美国运毒，三人落网♗
      2024/05/30   来自德州
      7回复
    • 翟烁蓓🥀LV7幼儿园
      4楼
      杭州市临安区：在区内收购一批商品住房用作公共租赁住房❫
      2024/05/30   来自平度
      7回复
    • 满枝晓LV9大学三年级
      5楼
      专家：以强韧性、去等级化、求同为内核的新型中俄关系具有持久稳定性❔
      2024/05/30   来自牙克石
      8回复
    • 广岚玉☑📉LV3大学三年级
      6楼
      韩国拟升级首尔疫情管控 法国专业机构建议强制接种疫苗｜大流行手记（7月10日）🌝
      2024/05/30   来自石林
      2回复
    • 寿发茗LV2大学四年级
      7楼
      期待更多青年科技人才“挑大梁”🍙
      2024/05/30   来自北京
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