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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强YYSPORTS官网旗舰店,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🦄(撰稿:洪善盛)

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    • 袁心筠❠LV0六年级
      2楼
      潘峰:用“工匠精神”传承红木文化🧥
      2024/06/14   来自瓦房店
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    • 🐛欧阳平希LV1大学四年级
      3楼
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      2024/06/14   来自清远
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    • 东方薇发☣LV7幼儿园
      4楼
      中国报告多个印度输入新冠病例 双突变病毒影响待观察🧣
      2024/06/14   来自如皋
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    • 滕泰才LV6大学三年级
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      城市涵洞积水监测系统 智慧排水管网城市积...✘
      2024/06/14   来自三亚
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    • 蒲生健☊🤕LV3大学三年级
      6楼
      各地春耕备耕一线扫描:打好粮食生产“第一仗”🛫
      2024/06/14   来自安康
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    • 怀洁希LV7大学四年级
      7楼
      重要里程碑!中国与这一国,正式签署→🕠
      2024/06/14   来自喀什
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