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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏u7手机官网,提升实操技能。

🤝(撰稿:洪萍瑗)

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    • 甘天美🚣LV6六年级
      2楼
      彼得·卡瓦鸠蒂:在异国土壤传播中国艺术精神❙
      2024/06/05   来自湘乡
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    • 💝雷彪美LV8大学四年级
      3楼
      如何看待微软将中国AI团队全部打包去美国等国外?💳
      2024/06/05   来自辽源
      2回复
    • 农先岚🎍LV2幼儿园
      4楼
      黑龙江移动全力做好哈洽会通信保障❇
      2024/06/05   来自萍乡
      6回复
    • 虞翠叶LV3大学三年级
      5楼
      进一步深化养老机构医养结合 上海出台22条措施❧
      2024/06/05   来自广州
      3回复
    • 柏霞姬🍶☤LV1大学三年级
      6楼
      山东大馒头有自己的莫奈花园👿
      2024/06/05   来自佛山
      1回复
    • 邵峰鸣LV3大学四年级
      7楼
      政策体系、资金支持……多部门聚焦设备更新和消费品以旧换新实施举措📢
      2024/06/05   来自清远
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