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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

❁(撰稿:吕楠元)

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    • 虞艺霄➡LV9六年级
      2楼
      内蒙满洲里首轮全员核酸检出阳性样本60份 航班火车停运🔁
      2024/05/15   来自邹城
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    • ♬曲保兰LV9大学四年级
      3楼
      京津城际亦庄火车站启动改造:面积将扩近一倍,年内推动启用☃
      2024/05/15   来自湖州
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    • 孙克柔⛙LV3幼儿园
      4楼
      十二个故事有喜有悲 莫言新作《晚熟的人》讲述获诺奖后生活💆
      2024/05/15   来自启东
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    • 劳烁瑶LV2大学三年级
      5楼
      博物馆里过大年 感受别样年味🖨
      2024/05/15   来自三明
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    • 曹风巧🈲🎁LV6大学三年级
      6楼
      孙春兰:防疫期间决不能以任何借口将患者一拒了之💗
      2024/05/15   来自衡水
      8回复
    • 茅莲琼LV3大学四年级
      7楼
      “产能过剩”不是贸易保护主义的托词🍆
      2024/05/15   来自荣成
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