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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⚈(撰稿:韦苑贤)

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    • 伏纯竹💕LV3六年级
      2楼
      广州感染者均检出同源变异株 核酸大排查仍在继续☔
      2024/05/21   来自石河子
      6回复
    • 🍴宗祥逸LV8大学四年级
      3楼
      报告!嫦娥四号成功登月 玉兔二号开启月球探险☯
      2024/05/21   来自兴化
      5回复
    • 樊建菊👂LV6幼儿园
      4楼
      新华网评:为彩礼“减负”,给爱情“加分”❀
      2024/05/21   来自吉安
      1回复
    • 杜行山LV9大学三年级
      5楼
      “鱼与熊掌”可兼得的开关电源☙
      2024/05/21   来自娄底
      0回复
    • 金芸馨🤤🛁LV0大学三年级
      6楼
      国家卫生健康委:全国医养结合机构床位总数达200万张🧢
      2024/05/21   来自城固
      1回复
    • 顾雁亚LV2大学四年级
      7楼
      持之以恒把减负工作抓下去(金台潮声)♗
      2024/05/21   来自宿迁
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