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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

♭(撰稿:邱仁彦)

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    • 伏建融🐅LV0六年级
      2楼
      【境内疫情观察】全国新增92例本土病例(1月8日)🏼
      2024/05/29   来自遂宁
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    • 🔃申屠妮婵LV8大学四年级
      3楼
      逃离100层小游戏🔇
      2024/05/29   来自武汉
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    • 金海霭🤷LV2幼儿园
      4楼
      中国工商银行总行机关全面启动党纪学习教育🖲
      2024/05/29   来自灵宝
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    • 徐离蓓楠LV9大学三年级
      5楼
      新时代的打法💾
      2024/05/29   来自公主岭
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    • 齐致蓓❄🍹LV7大学三年级
      6楼
      上海移动发布5G-A智算生活,助力上海双万兆城市建设⏩
      2024/05/29   来自秦皇岛
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    • 闻人雪霄LV6大学四年级
      7楼
      辽宁海城一外卖员捅伤小区保安 多方回应❉
      2024/05/29   来自醴陵
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