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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⛨(撰稿:司宽娣)

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    • 廖贤滢⛦LV6六年级
      2楼
      心中无戒尺 焉能不迷失🎦
      2024/05/26   来自吉林
      4回复
    • ✾连博逸LV0大学四年级
      3楼
      时代少年团全员超能力时代少年团全员超能力好酷啊❖
      2024/05/26   来自腾冲
      5回复
    • 尹士丽➽LV3幼儿园
      4楼
      对于「美」的感受,从小到大你的感知和理解发生过哪些变化?🦑
      2024/05/26   来自滨州
      2回复
    • 连宗儿LV0大学三年级
      5楼
      二手玫瑰是要把嫂子送走么🐦
      2024/05/26   来自涪陵
      9回复
    • 关冠媛🗝🥒LV1大学三年级
      6楼
      “握手楼”发生气溶胶传播 论文或揭开广州本土疫情“零号病人”之谜🖱
      2024/05/26   来自吉林
      4回复
    • 路龙芳LV3大学四年级
      7楼
      香港举办新港“新质生产力”座谈会 助力新疆高质量发展📄
      2024/05/26   来自宁波
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