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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台66AA.WS,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

☙(撰稿:胥平贝)

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    • 奚冠飞🥑LV6六年级
      2楼
      看见雄安|这句话的含金量,谁懂⚘
      2024/05/22   来自玉林
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    • 🔽关玲林LV7大学四年级
      3楼
      汶川地震遗址讲解员:大地震发生时,这里是我的学校⚒
      2024/05/22   来自北海
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    • 申屠荣新☉LV3幼儿园
      4楼
      第二届全国乡村振兴职业技能大赛将在贵阳举行🍱
      2024/05/22   来自张掖
      8回复
    • 宇文瑗翠LV7大学三年级
      5楼
      韩国佛教燃灯会游行 - May 12, 2024✪
      2024/05/22   来自张家界
      1回复
    • 伊元艺❶🤟LV3大学三年级
      6楼
      浙江基层“拯救海洋”的实践何以成为“地球卫士”🏒
      2024/05/22   来自桂林
      3回复
    • 周勇纨LV0大学四年级
      7楼
      本土疫情波及19省份 黑龙江黑河单日新增确诊创新高🐕
      2024/05/22   来自西藏
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