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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🏿(撰稿:邓园婉)

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    • 宋思筠🗺LV7六年级
      2楼
      新华社消息|更大更先进!第二艘国产大邮轮要来了🏷
      2024/05/31   来自博乐
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    • 😅寇博航LV6大学四年级
      3楼
      1985年-翁美玲葬礼在香港举行🖊
      2024/05/31   来自吉林
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    • 蓝竹浩🔮LV1幼儿园
      4楼
      农业农村部开展2024年“绿剑护粮安”执法行动😓
      2024/05/31   来自章丘
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    • 钱华永LV3大学三年级
      5楼
      新iPad Pro暴力测试:史上最薄苹果产品容易弯折吗?🙆
      2024/05/31   来自眉山
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    • 梅功晴➛🕔LV7大学三年级
      6楼
      辽宁高速客服热线:京哈高速一桥梁应急车道路面破损,其他车道可通行🚞
      2024/05/31   来自项城
      8回复
    • 宗娇苇LV5大学四年级
      7楼
      意大利要求在职者持“健康通行证”上岗 厦门完成首轮全员核酸检测|大流行手记(9月17日)💰
      2024/05/31   来自溧阳
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