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据悉,博物馆新知计划主题为新文博、新知识、新未来,包括七大创新模块:馆长公益直播课、新知科普互动展、新知视频课、主题作文大赛、文物新知趣味答题、国宝主题文创以及博物馆新知研学活动。通过主题、项目、任务等结构化的方式来组织课程内容,从关注知识技能的“点状传输”自觉变革为关注学生对知识技能的主动学习和思考,让课程“目中有人”,让学生素养具体化、鲜明化。

此次猿辅导素养课能够与20余家博物馆开展全国范围内的教育实践活动,是基于天津博物馆、河南博物院以及中国旅游协会“读课文游中国”等一系列素养教育主题活动的成功经验。此次“2024博物馆新知计划”的开启,不难看出作为素养教育的先行者,猿辅导素养课通过深度链接优质博物馆等教育资源,教研与产品研发,意在引导孩子不局限于单一知识、技能的简单线性记忆和学习,强化知识间的内在关联和迁移应用,凸显课程产品的本质、思想方法和内在逻辑。通过科技赋能教育,打造出沉浸式核心素养学习新场景。

此外,20余名博物馆馆长和专家就“博物馆赋能素养教育的探索与实践”“数字时代,博物馆教育的传承与创新”等话题展开了深入研讨。内蒙古博物院的副院长郑承燕表示:“一座博物馆就是一所大学,我们只有持续开展博物馆教育工作,坚持展教结合,不断深化交流合作鸭脖下载入口官网,推动其向教育资源的转化,才能让文物活起来、让历史活起来,才能真正地办好博物馆这所大学校。”

🍰(撰稿:荆光融)

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    • 从秋灵🛴LV9六年级
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      新华全媒+丨加强儿童专科 改善医疗服务——2024年医疗和妇幼健康这样发力🔡
      2024/05/14   来自三亚
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    • 🚘莫菁达LV7大学四年级
      3楼
      互鉴丨老朋友新期待 互见互鉴携手向未来⚷
      2024/05/14   来自信阳
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    • 公冶成琼💯LV6幼儿园
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      2024/05/14   来自莱州
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      2024/05/14   来自晋江
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      2024/05/14   来自辽源
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      7楼
      走进匈牙利罗兰大学探寻语言文化之“桥”🐗
      2024/05/14   来自伊犁
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