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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

➦(撰稿:邢芳涛)

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    • 虞玲素🐚LV2六年级
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      拉桃货车不能走绿通 收费站:桃没熟🦖
      2024/05/16   来自济源
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    • 🔼宗政莎程LV8大学四年级
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      2024/05/16   来自九江
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    • 元杰倩🙅LV2幼儿园
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      瑞士媒体:西方抱怨中国“产能过剩”虚伪且短视♴
      2024/05/16   来自咸宁
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    • 景善剑LV1大学三年级
      5楼
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      2024/05/16   来自莱西
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      6楼
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      2024/05/16   来自崇左
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    • 杨容蝶LV0大学四年级
      7楼
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