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研习团一行16日到访位于上海的联合国教科文组织教师教育中心。该中心主任张民选介绍了推行STEM教育(代表科学Science,技术Technology,工程Engineering,数学Mathematics)的原因与方法。他表示,STEM教育目标是提高数学能力、探究与理解科学,STEM课程可以分科教学为主,在教学中增强学生共享知识和贡献知识的能力,学生对知识的掌握程度也应拓展为掌握单学科知识、跨学科知识、过程性知识和认知性知识。

当日,香港科技创新教育联盟邀请了中国科学院院士武向平讲授《面向未来的青少年科学教育》,介绍如何培养孩子的科学素养达人彩票开户,推行激发兴趣的科学教育。武向平表示,科学教育不仅是科学知识的简单传授,也是科学素养的养成教育。科学教育是激发和培育个人兴趣,因而需要保留与激发孩子的好奇心,让孩子养成良好的习惯,进而令学习事半功倍。面对生成式人工智能冲击,武向平注意到这或许改变青少年的科学思维模式,教育界应当探讨应对机制。

研习团一行还参访了上海市长宁区绿苑小学。绿苑小学校长周鹤珍表示,绿苑小学正在探索人工智能与数字技术的融合,构建以人为本的“优+”数智校园。譬如,该校学生可通过简单编程参与农作物种植。研习团一行还观摩了数学课、语文课,体验数字化转型的实践课,了解如何将课堂教学结合电子智能设备,增加教学趣味与学生学习效果。(完)

🆔(撰稿:东方会强)

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    • 姚怡学🎐LV5六年级
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      教育部:高校应根据经济社会发展需求等提前谋划增设专业🗨
      2024/06/16   来自昆山
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    • ➵湛航学LV2大学四年级
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      得了痛风不能吃豆腐?乳腺炎患者不能喝豆浆?☒
      2024/06/16   来自汉中
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    • 夏侯文枫🔑LV3幼儿园
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      国产家用新冠自测试剂盒出海记🦋
      2024/06/16   来自宜兴
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    • 汤冠凤LV8大学三年级
      5楼
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      2024/06/16   来自本溪
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    • 夏祥楠✻⚼LV8大学三年级
      6楼
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      2024/06/16   来自海口
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    • 蒋璧堂LV1大学四年级
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