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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

♋(撰稿:莫卿瑗)

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    • 程友纨👹LV5六年级
      2楼
      阳光电源:走向绿色深挖中欧可再生能源合作🎓
      2024/05/28   来自临沧
      4回复
    • ✛公冶芬梦LV5大学四年级
      3楼
      中华人民共和国主席习近平同法兰西共和国总统马克龙会见期间双方达成的联合声明和部门间协议❇
      2024/05/28   来自牡丹江
      5回复
    • 王蓉茂📮LV4幼儿园
      4楼
      自然资源部:支持地方政府酌情收回、收购已出让的闲置存量住宅用地♒
      2024/05/28   来自商丘
      2回复
    • 程苑钧LV2大学三年级
      5楼
      Nullmax纽劢荣膺“投中榜”TOP10,自动驾驶技术引领市场新潮流🚰
      2024/05/28   来自乐山
      9回复
    • 宋学锦⛘🧡LV1大学三年级
      6楼
      汇聚发展新质生产力的青年力量🤭
      2024/05/28   来自沧州
      0回复
    • 闻妹媛LV7大学四年级
      7楼
      给海洋送鱼、用贝类净水 蓝色粮仓“种”出这些新成果🌸
      2024/05/28   来自辽阳
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