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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🖋(撰稿:广岚德)

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    • 穆洋思🌳LV7六年级
      2楼
      福建自贸区先行先试探索两岸融合新路💐
      2024/05/21   来自嘉善
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    • ☞司马福羽LV8大学四年级
      3楼
      冷空气搅扰!北方多地将现弱降水 东北华北气温波动较大❪
      2024/05/21   来自承德
      9回复
    • 浦澜顺☳LV1幼儿园
      4楼
      百家台企进黑龙江暨绥芬河自贸区交流会举办❕
      2024/05/21   来自拉萨
      7回复
    • 柴婉义LV3大学三年级
      5楼
      《去有风的地方》对温暖现实题材创作的启示⬇
      2024/05/21   来自宁波
      2回复
    • 沈胜阅🏧💼LV8大学三年级
      6楼
      政策底和市场底已至?专家称今年房地产市场大可乐观💲
      2024/05/21   来自石林
      4回复
    • 仇河娥LV8大学四年级
      7楼
      两端固定的纸张拱起所成曲线的方程是什么?🈚
      2024/05/21   来自集宁
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