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通过“四开放”(开放企业、开放校园、开放院所、开放赛场)、“三贴近”(贴近社会、贴近生活、贴近群众)、“两走进”(走进社区、走进乡村)等,因地制宜面向社会公众开展职业技能展演、互动体验、社区服务、招生咨询等活动,鼓励职业学校、公共实训基地、职业技能培训学校邀请中小学生及家长、有就业和参加职业教育培训需求的劳动者参观校园和实训场所等。支持职业学校组织师生进企业、进工厂,组织大国工匠、能工巧匠进校园与职业学校师生进行交流。

⚤(撰稿:裴爽枫)

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    • 惠星天✿LV5六年级
      2楼
      “发烧友”激增凸显文博魅力🚝
      2024/05/16   来自阳江
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    • 💡梁洋平LV1大学四年级
      3楼
      上市银行零售业务“含金量”变局➊
      2024/05/16   来自琼海
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    • 申屠艳园♄LV5幼儿园
      4楼
      《柳叶刀》论文称混打加强针效果更优 新西兰总理因Omicron取消婚礼|大流行手记(1月23日)➁
      2024/05/16   来自北京
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    • 娄富永LV3大学三年级
      5楼
      元素周期表上的元素从何而来?♧
      2024/05/16   来自辽源
      9回复
    • 黄燕学⛁🖲LV0大学三年级
      6楼
      人民财评:智能化已成中国新能源汽车品牌核心竞争力🎺
      2024/05/16   来自合肥
      2回复
    • 徐离蓓士LV0大学四年级
      7楼
      人保财险实施风险减量服务助力防灾减损✵
      2024/05/16   来自保定
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