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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🏋（撰稿：利兴海）

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    • 钱力琴🛴LV5六年级
      2楼
      千年运河畔 文化风景新👭
      2024/06/05   来自枣庄
      4回复
    • 🍞姜芸俊LV8大学四年级
      3楼
      辟谣有人从飞机掉落🌘
      2024/06/05   来自七台河
      8回复
    • 蔡娴震🛅LV5幼儿园
      4楼
      力、热、电、磁、光、声相互会产生哪些效应，如压电、热电、磁光效应等？⛙
      2024/06/05   来自南宁
      7回复
    • 卢媚芸LV4大学三年级
      5楼
      从“鸡飞狗跳”到“母慈子孝”的破局之道😀
      2024/06/05   来自丹阳
      7回复
    • 匡惠睿➖🚡LV5大学三年级
      6楼
      盛仁杰：试析法兰西第一殖民帝国在美洲的经略💃
      2024/06/05   来自奎屯
      8回复
    • 寿楠琪LV8大学四年级
      7楼
      亚运冠军手上“厚厚的老茧”闪耀青春奋斗光芒⚖
      2024/06/05   来自瑞安
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