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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。
🎆(撰稿:潘军珊)WHO称大流行或明年初结束 芬兰现核酸检测无效变种病毒|大流行手记(2月25日)
2024/05/23农锦辉➺
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安徽休宁:一路繁花乡村美
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