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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

📐(撰稿:国霄风)

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    • 邱欢玉⛔LV5六年级
      2楼
      【境内疫情观察】江苏扬州中风险区域清零(9月8日)⚇
      2024/05/28   来自集宁
      5回复
    • 🤣谈才婉LV4大学四年级
      3楼
      甲骨文“文”字的意蕴是一场世代相继的文明接力➭
      2024/05/28   来自淮北
      6回复
    • 长孙强雯👍LV1幼儿园
      4楼
      网络视听协会发布行业倡议:坚决向“唯流量论”说“不”😥
      2024/05/28   来自黄冈
      1回复
    • 雷昌楠LV5大学三年级
      5楼
      收藏起来时时对照!六项纪律“负面清单”之政治纪律篇⛼
      2024/05/28   来自南宁
      7回复
    • 庞佳枫👂✃LV3大学三年级
      6楼
      天成自控:拟收购长沙安道拓公司48%股权🧟
      2024/05/28   来自台州
      1回复
    • 曹树欢LV0大学四年级
      7楼
      2024杭州招聘最新信息汇总(持续更新中)🍢
      2024/05/28   来自临河
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