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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🕜(撰稿:索雄群)

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    • 翟艳梅🦄LV9六年级
      2楼
      以色列大规模撤军,是怎么回事?🚂
      2024/06/06   来自潍坊
      4回复
    • ♧荣民灵LV1大学四年级
      3楼
      消费者不是商家的“免费模特”🛩
      2024/06/06   来自衢州
      3回复
    • 仇嘉寒♘LV3幼儿园
      4楼
      首批养老专业本科生毕业,他们的就业形势如何?🏂
      2024/06/06   来自南平
      2回复
    • 熊榕行LV9大学三年级
      5楼
      兑奖时间过半,河南福彩急寻734万元大奖得主♱
      2024/06/06   来自大理
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    • 赫连才彪☣🌳LV1大学三年级
      6楼
      新华网评:对拒收现金行为坚决说“不”➠
      2024/06/06   来自勉县
      3回复
    • 蓝彦成LV7大学四年级
      7楼
      伦敦股市16日下跌👙
      2024/06/06   来自玉环
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