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二是面向全体师生开展富有针对性的心理健康教育。加强教师培训,帮助各科教师学习掌握心理学知识,在学科教学中注重维护学生心理健康。指导幼儿园关注和满足幼儿心理发展需要,使幼儿保持积极的情绪状态。指导中小学校重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力,培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质。关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况,提供必要的心理疏导与干预。

三是组织动员专业力量广泛深入开展心理健康科学普及。举办“全国学生心理健康大讲堂”活动,邀请权威专家科普宣传学生心理健康知识。发挥学生心理健康专家组织和专家作用,开展学生心理健康问题的表现与识别、正确维护心理健康的方法、遇到心理问题求助的渠道和机构等方面的科普宣传,广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念。

四是引导家长关注孩子心理健康。通过家长学校、家长课堂等平台开展心理健康知识宣讲、咨询服务,引导家长树立科学养育观念,理性确定孩子成长预期,关注孩子心理健康,尊重孩子心理发展规律。倡导家长将培育健康人格作为家庭教育的主要任务,用充满爱的亲子关系为孩子描绘一生发展的底色。倡导家长关注孩子的心理感受,用言传身教正面引导孩子。

🗡(撰稿:路彩可)

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    • 储洁月🈯LV4六年级
      2楼
      【境内疫情观察】江苏扬州中风险区域清零(9月8日)🏝
      2024/05/14   来自呼和浩特
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    • 🥤虞芸璐LV0大学四年级
      3楼
      广东300吨「冻眠荔枝」上市➗
      2024/05/14   来自北海
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    • 匡苛力🏖LV4幼儿园
      4楼
      年轻人为什么都不愿意缴社保了?✴
      2024/05/14   来自昭通
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    • 储春秋LV6大学三年级
      5楼
      中国海军福建舰今天上午出海开展首次航行试验✿
      2024/05/14   来自巢湖
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    • 姬叶克🔲🥣LV8大学三年级
      6楼
      联大通过决议宣布2026年为国际女农民年🕳
      2024/05/14   来自长春
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    • 黎旭雨LV2大学四年级
      7楼
      对于吉他来说,该如何学习音阶?🥦
      2024/05/14   来自延安
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