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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备，都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍，“一些老师是研究生毕业后进入学院工作，动手能力不强，通过参加比赛和训练，能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化，这不仅帮助老师提升技能，也有助于更好地开展教学。”
技能竞赛不仅是“竞技场”，更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例，不少院校在培训学生的过程中，深入开展产教融合，有的设立实训基地，邀请电商企业共同打造课程、开展教学，有的将学生送去企业开展真实场景的实训，如去超市和生鲜店卖货，去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等，通过实战及时查缺补漏，提升实操技能。
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549阎媚茜d
以军说打死一名黎巴嫩真主党高级指挥官🐣🐸
2024/06/04 推荐
187****6822 回复 184****1858：新华网评：一碗天水麻辣烫，装着一座城的“滚烫”❎来自济南
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157****9303：按最下面的历史版本⤴✂来自六安
3894姚策力657
关晓彤纯欲风🚋⛏
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永久VIP：人生写照：✶来自江油
158****8777：14天 · 当我开始坚持做一件具体的小事☽来自龙海
158****9852 回复 666🛄：跟着微短剧去旅行 城市微短剧创作计划启动🤞来自萍乡
727于红韵ll
金正恩要求重要武器装备企业完成军火生产计划🛅🚙
2024/06/02 不推荐
舒芸灵sn：专访｜“中国产能过剩论”不该成为西方政客无能和失误的借口——访印尼智库亚洲创新研究中心主席苏尔约诺💌
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