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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🚔(撰稿:石姬曼)

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    • 魏娥瑶🐰LV6六年级
      2楼
      做田野考古,探文明遗迹(讲述·赓续历史文脉 谱写当代华章)🧚
      2024/06/14   来自保定
      1回复
    • 🕹罗兴武LV1大学四年级
      3楼
      三川智慧:待改扩建项目全面完成,天和永磁稀土氧化物产能可达3000吨/年🤥
      2024/06/14   来自西宁
      0回复
    • 施锦星📡LV5幼儿园
      4楼
      力促中欧绿色能源合作 中石油首次将生物航煤打入欧洲市场⌚
      2024/06/14   来自衢州
      2回复
    • 杭忠雯LV9大学三年级
      5楼
      【金色热线】云南大姚县建成农村公路超6700公里🚿
      2024/06/14   来自滨州
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    • 穆达烁➂☓LV8大学三年级
      6楼
      刀刃向内 激发活力(国企改革三年行动)♃
      2024/06/14   来自仙桃
      7回复
    • 景伊永LV7大学四年级
      7楼
      陪做作业陪运动帮打卡,“儿童成长陪伴师”兴起❢
      2024/06/14   来自厦门
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