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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🚚(撰稿:邢娴兰)

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    • 惠乐咏🎧LV9六年级
      2楼
      俄方表示正在调查西方情报部门是否参与瓦格纳事件☼
      2024/06/01   来自大庆
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    • 👂皇甫裕林LV6大学四年级
      3楼
      获得感实实在在!京津冀协同发展串起百姓新生活📰
      2024/06/01   来自丹东
      5回复
    • 郝飞雅☓LV2幼儿园
      4楼
      雷霆vs独行侠➺
      2024/06/01   来自石家庄
      7回复
    • 项璐蝶LV4大学三年级
      5楼
      大流行手记|1月11日:BioNTech建新工厂加速疫苗供应 非洲多国医院超负荷|1月11日:BioNTech建新工厂加速疫苗供应 非洲多国医院超负荷➧
      2024/06/01   来自四平
      9回复
    • 翁杰晨🕓🔰LV7大学三年级
      6楼
      上海今年第六批次新房将入市 8个区共计3989套➄
      2024/06/01   来自常熟
      0回复
    • 司琰飘LV6大学四年级
      7楼
      “90后”小伙用花梨木造自行车 获设计界大奖🚔
      2024/06/01   来自九江
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