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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”KOK官网入口中欧,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🛸(撰稿:邓风曼)

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    • 荀妍彩🚂LV0六年级
      2楼
      「故意否定」是种什么心理?☶
      2024/05/26   来自北海
      7回复
    • 🗻闻人豪国LV3大学四年级
      3楼
      乌克兰称俄方发动新一轮导弹袭击💑
      2024/05/26   来自攀枝花
      7回复
    • 杭媛善🌼LV1幼儿园
      4楼
      敬老爱老暖人心 杭州300多位老者共聚一堂庆重阳🆗
      2024/05/26   来自大连
      3回复
    • 诸曼露LV1大学三年级
      5楼
      深耕“错峰游”,让淡季不淡👽
      2024/05/26   来自抚顺
      4回复
    • 索华行😅😑LV7大学三年级
      6楼
      《思维方式论》 出版发行➭
      2024/05/26   来自深圳
      1回复
    • 乔锦贤LV2大学四年级
      7楼
      新华社权威速览|习近平主席谈中俄关系的“五个坚持”|习近平主席谈中俄关系的“五个坚持”➵
      2024/05/26   来自赤水
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